第 1 页 共 2 页 幼儿园大班健康《相信我》教案 课程名称 《相信我》 课程分析 大班健康游戏《相信我》基于幼儿对未知事物充满好奇和挑战的心理特点而创设,利用生活中常见的椅子和眼罩,鼓励幼儿在黑暗中挑战自我,相互合作,体验游戏的快乐。平时生活中,爷爷奶奶或者爸爸妈妈总是把幼儿捧在手里,抱在怀里,怕他们磕坏摔疼,如果脱离这个“舒适圈”,幼儿会带给我们哪些惊喜呢? 课程目标 1. 尝试戴着眼罩在椅子上走,发展身体的平衡能力。 2. 培养合作精神,体验挑战活动带来的成功。 课程准备 1. 每人一副眼罩。 2. 椅子若干。 3. 音乐。 课程过程 一、热身活动(椅...
上传时间:2025-01-19
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